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      事業單位行政職業能力測驗之資料分析:資料分析解題四步曲

      2021-10-12 18:50      文章來源:華圖教育

      事業單位備考中,大部分同學還是比較喜歡資料分析這個板塊的,整體難度不高。但是,在實際做題中總會出現這樣那樣的問題,比如遇到文字類材料,總是找不到數據;讀題干時粗心,考點弄錯而列式錯誤;計算很慢,不知用什么方法計算合適等等。所以資料分析備考時掌握一定的做題技巧非常有必要。接下來一起看看資料分析解題四步。

      第一步、材料閱讀

      誤區:大部分考生在數考生在做一篇資料分析時,可能一上來就是像做高中語文閱讀理解一樣,先看問題,再看材料。但題目所需要的數據可能在材料中靠后的位置,有些題目甚至需要綜合幾段內容來分析,查找數據就會較慢,甚至做每一道題都要從頭到尾讀一遍材料,才能定位到所需要查找的數據,這樣反而會浪費更多的時間。

      【分析】先快速閱讀材料,做到心中有數,不怕看到題目找不到數據。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”所以,可以先花幾十秒的時間閱讀一下材料,借助跳躍式閱讀和畫圈法做標記。標記材料中的時間、主要統計指標、特殊概念等,一定不要圈數據,因為題目中我們是先找統計指標,再根據統計指標后面的數據來進行列式計算。

      第二步、題干閱讀

      誤區:大多數考生閱讀題干,只是通過快速掃描式看一眼,基本只看題干中間的統計指標,然后盲目列式,也不管是求基期值還是現期值。核對答案的時候,才反應過來。其實我是會做的,只是求成現期值了,往往會出現這樣的地級錯誤。

      【分析】看到題干之后,分析一下,這個題干是簡單題干還是復合題干,如果是簡單的題干,讀頭,明確時間,看是求現期、基期還是隔年基期;讀尾,明確考點,比如求增長率、增長量、比重、平均量、倍數等等;讀中間,明確統計指標,進行材料中定位。如果是復合題干,建議把題干進行拆分成幾個部分。比如考查多公式結合,這時就要明確最終考點以及過程考點,比如“求2016年,某省大米產量的增長量是小麥的多少倍?”求倍數是最終考點,增長量是過程考點,綜合下來就是求增長量的倍數。

      第三步、列出式子

      誤區:大多數考生,公式記不熟,復雜一點的公式還要現推導,比如求比重的變化量,平均數的變化率等。另外,在進行列式的過程中,喜歡列原式,比如列式12345÷(1+25%),這樣還需要化解,就非常浪費時間了。

      【分析】對于復雜的式子,平時做練習的時候就要積累。想盡一切辦法記住,并且還要學會列簡式,比如列式12345÷(1+25%),要寫為12345÷1.25,盡量不要出現1+X%的形式,直接寫成1.XX,一步到位節約很多時間。

      第四步、巧妙計算

      誤區:大多數考生,計算過程中,由于時間比較緊,基本都是死算,雖然這樣的正取率高,但是花時間長,不劃算;或者就是用不科學的方法進行估算,這樣時間很快,但是遇到選項之間差距較小時,就錯了。

      【分析】還是要學習巧妙的計算方法,比如遇到加減運算用尾數法,一步除法用首數法(分子不變,分母取三位),兩個數相乘用有效數字法,乘除法混合運算用錯位加減法,或者有效數字法,能較快估算出結果。

      掌握做題四步,能更好把握整體思維方向。在備考中,把基礎打扎實很重要,下面分享資料分析備考提要。

      一、掌握基礎知識?忌上葟馁Y料分析?几拍畹亩x和公式入手,熟悉概念的使用,逐步培養快速列式的能力。

      二、加強速算能力的培養。認真研讀速算技巧,以保證在有限時間內快速解題。

      三、關注時事材料,鍛煉快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經濟、資源環境、科教文衛等方面,資料主要來源于權威機構的統計公報、分析報告、行業統計、熱點時事相關新聞等?忌鷳谄綍r注意積累這類信息,培養材料的閱讀和分析能力以及對數字的敏感度。

       

      (編輯:zhongpen)

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